|
|||||
|
|
| 浅谈新课标下听说读写训练教学技巧 | |
| 作者单位： | ;1.呼和浩特市第十九中学 |
| 摘 要： | <正>语言技能包括听说读写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。新课标突出了对学生综合语言运用能力的培养,加强了听说读写能力的全面训练。重在"以生为本",遵循"为学而用,在用中学,学了就用"的原则。一、多样化的听力训练,有效提升学生的听力1.听音辨句。选定几组句子,打乱顺序,播放听力材料排序。例如初二下册模块四unit1是一篇有关看病的听力材料,课文中的听力题对学生有一定的难度。为此,我将医生问话 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |