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| “自主学习”在历史教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.乌兰察布市丰镇市新城湾中学 |
| 摘 要： | <正>自主学习就是"自我导向、自我激励、自我监控"的学习,自主学习有利于提高学生的学习积极性和自觉性,其目的是提高学生的学习能力,丰富学习经验。特别是在实施素质教育的今天,如何打破传统观念,体现以学生为本的教育思想,培养学生主动参与、乐于探索、勤于动手的意识显得尤为重要。因此,在历史教学中如何充分调动学生的学习积极性,使学生主动参与到教学中,是我们每一位教师值得深思的问题。一、找准学生的兴趣点,激发自主学习 |
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