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| 浅谈提高简便计算教学水平的几条措施 | |
| 作者单位： | ;1.呼和浩特市玉泉区通顺街小学 |
| 摘 要： | <正>《数学课程标准》中指出"应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想"。"还要特别发展学生的应用意识和创新意识。"我从教学整数简便计算的方法与措施这一方面,来谈一谈如何提高简便计算的教学水平。整数简便计算是在四年级下册学习整数四则混合计算后才学习的。理解、掌握和灵活应用四则运算的性质、定律是学习整数简便计算的前提。引导学生根据算式的特点和数据 |
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