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| 小学中段写景记叙文写作指导探究 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省绍兴市上虞区梁湖镇中心小学 |
| 摘 要： | <正>小学三四年级的学生经过一二年级的训练,在记叙文写作中基本能清楚地表达自己的意思,在叙事方面也能抓住主要事件进行记叙。在中段作文教学中,写景记叙文是一个重点,在写景记叙文教学中发现,中段学生在叙事中往往忽视写景,在写景过程中不能按照一定的观察顺序描写景物的特点。因此,在写景记叙文的教学中,引导学生如何在叙事中写景,能按照一定的观察顺序写出景物的主要特点显得尤为重要。一、弄清事件,把握行踪 |
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