如何做一名智慧的班主任 |
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引用本文: | 王波.如何做一名智慧的班主任[J].甘肃教育,2020(4):30-30. |
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作者姓名: | 王波 |
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作者单位: | 张掖市甘州区金安苑学校 |
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摘 要: | 班主任是教育者、引导者、协调者、组织者、管理者。班主任需要自由转换这些角色,在班级管理中掌握正确的切入时机、渗入时机,把握好班级教学与班级管理之间的关系。班级管理仅凭一腔热血显然是不够的,不仅需要智慧的启迪与合适的契机,还需要用智慧的管理与教育方式激发学生学习兴趣,使学生能够主动参与,进而形成正确的学习态度。
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关 键 词: | 班主任 师风 因材施教 协调 |
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