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分析学生评教,提高教学质量
引用本文:丁建生,朱超.分析学生评教,提高教学质量[J].中国教育导刊,2004(11):86-87.
作者姓名:丁建生  朱超
摘    要:本文根据学生评教的结果,分析影响课堂教学质量的因素,从而提出改进教学质量的措施。

关 键 词:高等学校  学生评教  教学质量  监督管理  测评内容
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