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如何让课堂气氛活跃起来
引用本文:范良山,滕国宝.如何让课堂气氛活跃起来[J].中国教育研究与创新,2004,1(7):114-115.
作者姓名:范良山  滕国宝
摘    要:学生在小学低年级时课堂气氛还是比较活跃的。但进入中高年级后就不那么积极了。只有少数同学参与课堂活动,课堂气氛就显得沉闷,学生的主体地位难以落实,就更谈不上学生创新能力的培养了。

关 键 词:课堂气氛  小学低年级  能力的培养  中高年级  课堂活动  主体地位  学生创新  同学
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