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| 《小狗包弟》教学设计 | |
| 引用本文： | 刘丽.《小狗包弟》教学设计[J].课程教材教学研究(小教研究),2014(9). |
| 作者姓名： | 刘丽 |
| 作者单位： | 笪蒙自市教育局教科所 |
| 摘 要： | 【教材简析】 《小狗包弟》是人教版高一必修一第三单元的一篇写人记事散文，作者巴金。巴金老人在文中通过对家中的一条可爱的小狗在“文革”中的悲惨遭遇，侧面为我们讲述了那个疯狂时代人性迷失、惨无人道的历史事实。小狗的悲惨遭遇给作者的内心留下了永远无法愈合的创痛，文章表达了作者深重的歉疚、忏悔及悲天悯人的情怀，同时也表现了巴金作为一代文学大师的赤诚之心和敢于说真话的勇气。因此，我们阅读此文的目的是为了体会作者一种真实的人生态度，也把握作者的高贵的人格和悲天悯人之心。 |
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