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| 浅谈多媒体技术与数学教学的整合 | |
| 引用本文： | 苏若军.浅谈多媒体技术与数学教学的整合[J].实验教学与仪器,2008,25(5). |
| 作者姓名： | 苏若军 |
| 作者单位： | 湖南省长沙市第十九中学,410012 |
| 摘 要： | 我国著名科学家钱学森曾对未来教育做了如下论述:未来教育=人脑+电脑+网络。随着信息技术的飞速发展和新一轮基础教育课程改革的进一步深入,信息技术与学科课程的整合已成为当今教育领域关注的热点。实践表明,信息技术给数学教学带来的绝不仅仅是手段的先进、视野的开阔和效率的提高,它还实现了教师主导地位的确立和主导作用的发挥;实现了学生自主学习、探究学习、研究型学 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 主导地位 基础教育课程改革 数学教学 教师 信息技术与课程整合 探究学习 未来教育 培养学生 教学模式 |
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