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| “变易、简易和不易”思想对中学地理教学的指导作用 | |
| 引用本文： | 廖新红.“变易、简易和不易”思想对中学地理教学的指导作用[J].宿州教育学院学报,2011,14(6):171-172. |
| 作者姓名： | 廖新红 |
| 作者单位： | 桃园矿学校,安徽淮北,235000 |
| 摘 要： | 易学认为一切事物都是在发展的、变化的;化繁为简,抓住事物的主要矛盾;＂对应统一规律＂是不变的。本文结合地理教学实践,说明这三大思想体系对中学地理教学的指导作用。 |
| 关 键 词： | 变易 简易 不易 地理教学 |
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