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外来生物并非都是“猛兽”
引用本文:吴立清,杨从军.外来生物并非都是“猛兽”[J].中学生物教学,2022(30):43-45.
作者姓名:吴立清  杨从军
作者单位:安徽省宿州市第二中学
摘    要:针对“外来生物入侵与防控”教学过程中存在的问题,通过对外来生物进行辩证分析,阐述外来生物对生态系统及经济社会带来的有利影响,纠正学生对外来物种的片面认识;消除学生因外来生物入侵造成的恐慌,说明外来生物并不是桀骜不驯的“猛兽”,而是可以转化成为人类服务的物种;强调保护生态系统稳定性的重要性,以此培养学生的科学思维和社会责任素养。

关 键 词:外来生物  有害作用  科学思维  社会责任
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