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| 正确认识与理解体育与健康课程核心素养、课程目标、水平目标——《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》专家解读 | |
| 引用本文： | 潘绍伟.正确认识与理解体育与健康课程核心素养、课程目标、水平目标——《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》专家解读[J].体育教学,2022(6):6-7. |
| 作者姓名： | 潘绍伟 |
| 作者单位： | 扬州大学 |
| 摘 要： | 2022年4月，教育部正式发布《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，如何认识与理解体育与健康课程核心素养、课程目标、水平目标？《体育教学》编辑部特邀请《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》修订组核心成员潘绍伟教授进行解读，以期为全国广大一线体育教育工作者呈现清晰、可阅读的“新课标”。 |
| 关 键 词： | 义务教育 体育与健康课程标准 核心素养 课程目标 水平目标 |