基于中国传统文化的中学生物学教学浅议 |
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引用本文: | 李伟.基于中国传统文化的中学生物学教学浅议[J].中学生物教学,2022(26):28-30. |
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作者姓名: | 李伟 |
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作者单位: | 信阳职业技术学院 |
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摘 要: | 深入钻研中国传统文化,开发出优质的生物学课程资源,为生物学教学增添趣味性和启发性,有利于提高教学质量。结合中国传统文化中的文学作品、古典医学和农耕文化,阐述利用传统文化开发生物学课程资源的途径和方法,详细介绍如何挖掘具有高匹配度的优质生物学素材,提高课堂教学质量。
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关 键 词: | 生物学 课程资源 传统文化 |
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