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| 水平二《跳跃》教学设计 | |
| 引用本文： | 王美兰.水平二《跳跃》教学设计[J].体育教学,2022(7):62-64. |
| 作者姓名： | 王美兰 |
| 作者单位： | 南京师范大学附属中学宿迁分校 |
| 摘 要： | <正>一、设计思路本课以“小步跑”“力腿跳”“向前越”“落地稳”跳跃小分队为故事情境进行设计，通过“单脚连续跳”“前踢腿跳”“高抬腿跳”的运用，渗透跳远技能。通过教学器材海绵砖的不同形式摆放，以条件限制法让学生在游戏、比赛中自然掌握“小步跑”“力腿跳”“向前越”“落地稳”的技术要点。在活动的设计上，注重“教会、勤练、常赛”的技术运用思路， |
| 关 键 词： | 水平二 跳跃 教学设计 |