|
|||||
|
|
| 可以自省不忘的教材 | |
| 引用本文： | 范文群.可以自省不忘的教材[J].小学教学研究,2006(9):22-22. |
| 作者姓名： | 范文群 |
| 作者单位： | 江西宜春职业技术学院 |
| 摘 要： | 《儿童文学教程》一书,在内容、体系构架和体例安排上,能够体现时代性和基础性,一定程度上反映了儿童文学的发展变化和基本面貌,注意突出了理论性,强调了实用性和可操作性,是一本让人读来可以自省不忘的教材。第一,因为儿童文学与小学审美教育有关,儿童文学具有审美功能,它能帮 |
| 关 键 词： | 《儿童文学教程》 儿童文学 体例安排 可操作性 审美教育 小学 语文教学 教材评价 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |