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四川音乐学院 一九九三年招生试题选(三) 附初中作曲专业入学面试题(A卷)
摘 要:
(一)音乐辨别能力:下面有五组旋律。每组有甲、乙两条相似的旋律,但在节奏、旋律音、速度以及旋律出现的方式(八度或带和声)等某一方面有所不同,教师将每组旋律弹三遍后,让学生指出其不同的地方。
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