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| 畅谈数学思想 | |
| 引用本文： | 齐静.畅谈数学思想[J].快乐阅读,2013(2):118. |
| 作者姓名： | 齐静 |
| 作者单位： | 郑州回民中学 |
| 摘 要： | 数学思想是分析、处理和解决数学问题的根本想法,是对数学规律的理性认识。作为学习者,一定要注意养成数学思想,这样才能更好地学习数学、运用数学。思想,又称为观念,是客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果,是人类一切行为的基础。一切根据和符合于客观事实的思想才是正确的思想,它对客观事物的发展起促进作用;反之,则是错误的思想,它对客观事物的发展起阻碍作用。笔者根据自己的教学经验得出浅薄的结论:若能在学生学 |
| 关 键 词： | 数学思想 学习数学 中学数学 思维特征 数学学习 解决问题 客观事物 数学问题 培养学生 理性认识 |
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