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| 数学课堂要引导学生说 | |
| 引用本文： | 花奎.数学课堂要引导学生说[J].福建中学数学,2013(2):23-25. |
| 作者姓名： | 花奎 |
| 作者单位： | 江苏省仪征中学 |
| 摘 要： | 课标课程改革多年,不可否认数学教育教学的实绩斐然.但我们又不能不清楚地看到,还有不少高中数学课堂的现象是教师激情澎湃,学生却是一片寂然.为什么会出现这一现象呢?由于教师的专业性、先知性与学生的求知性、未知性的不对称状况,使教师往往在课堂上具有"主导"权利,这直接导 |
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