衔接课程体系与分段课程体系比较研究——以旅游管理专业为例 |
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作者单位: | ;1.江苏食品药品职业技术学院 |
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摘 要: | 旅游管理专业"3+3"中高职衔接培养方案由中职和高职共同研讨、制订。与传统分段培养方案相比,衔接培养方案更注重课程的衔接性,避免了课程的重复,体现了课程之间的层次性与递进性。
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关 键 词: | 课程体系 职业能力 比较研究 |
Comparative Study on the Bridging Curriculum System and the Sectorial Curriculum System: a Case Study of Tourism Management Major |
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