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| 高教发展与评估 | |
| 摘 要： | <正>我確信——一切教育都是通過個人參與人類的社會意識而進行的。這個過程幾乎是在出生時就在無意中開始了。於是,它不斷地發展個人的各種能力,熏染他的意識,形成他的習慣,陶冶他的思想,并且激發他的感情和情緒。通過這種無意識的教育,個人逐淅地分享着人類共同積累下來的智慧和道德的財富。 |
Higher Education Deveiopment and Evaluation |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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