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| 《因数和倍数》教学(三) | |
| 引用本文： | 周明.《因数和倍数》教学(三)[J].小学教学设计,2012(5):20-21. |
| 作者姓名： | 周明 |
| 作者单位： | 浙江江山市城东小学 |
| 摘 要： | 教学内容]人教版五年级下册第12～14页。学情与教材分析]教材在这一单元的开始首先安排了认识因数和倍数的概念,不过新教材抛弃了原来教材中从整除的概念中认识因数和倍数,而是直接从整除的形式 |
| 关 键 词： | 因数和 倍数 教材分析 引导学生 设计意图 概念 初步认识 教学内容 学情 相互依存 |
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