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| 小问题、大智慧——高中思想政治思辨性问题的设计研究 | |
| 引用本文： | 陈珂.小问题、大智慧——高中思想政治思辨性问题的设计研究[J].上海教育科研,2011(7). |
| 作者姓名： | 陈珂 |
| 作者单位： | 上海市闵行中学,200240 |
| 摘 要： | 一、"小问题"的提出
让学生在教师精心准备的每一节课中都能感受到知识的伟大,思想的神奇.体会到"学海无涯,乐作舟",从而培养自己的思辨能力、创新能力是我的追求.但现实总是那么残酷,学生的反应和教师的预期目标截然相反,学生"冷静",教师热情. |
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