浅谈思想品德课课堂导入技巧 |
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引用本文: | 关小波.浅谈思想品德课课堂导入技巧[J].中学教学参考,2012(18):55-55. |
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作者姓名: | 关小波 |
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作者单位: | 广西岑溪市诚谏中学,543211 |
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摘 要: | 学生对思想品德课普遍不太感兴趣,缺乏学习动力,因而课堂教学效果不太理想,这是许多思想品德课教师在教学中普遍存在的困惑。面对这困惑,可从课堂导入着手。课堂导入是指上课时,教师能迅速创造一种融洽的教学情调和课堂氛
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关 键 词: | 思想品德课教师 课堂教学效果 导入技巧 课堂导入 学习动力 普遍 学生 理想 |
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