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| 独立学院“三位一体”人才培养模式探索与实践 | |
| 引用本文： | 郭涛林,裴国栋.独立学院“三位一体”人才培养模式探索与实践[J].教育教学论坛,2010(18). |
| 作者姓名： | 郭涛林 裴国栋 |
| 作者单位： | 山东科技大学泰安校区文法系,山东泰安,271021 |
| 摘 要： | 独立学院作为一种新型的办学模式,几年来随着招生规模不断扩大,其学生管理工作也面临着新的问题。独立学院学生与普通高等学校学生相比有着自身特点,本着以学生为本,因材施教的教育管理理念,将目标管理理论应用到独立学院学生教育管理工作中,在实践中摸索出一套适合独立学院学生成人成才的"三位一体"人才培养模式,对于提高独立学院综合竞争力和树立良好的社会声誉有着重要意义。 |
| 关 键 词： | 独立学院学生特点 目标管理 “三位一体”人才培养模式 |
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