印海无涯“图”作舟——拓印活动在美术教学中的实践研究 |
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引用本文: | 顾燕.印海无涯“图”作舟——拓印活动在美术教学中的实践研究[J].教师,2015(6):67-68. |
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作者姓名: | 顾燕 |
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作者单位: | 江苏省张家港市梁丰幼儿园 |
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摘 要: | 拓印画是美术活动的艺术表现形式之一,印通过借助一些简单的实物进行拓印,迅速将幼儿带入一个奇妙的世界,从而再进行具有创作意图的绘画形式.活动以其多材料、可操作、颜色亮、易成型等特点深受幼儿的喜爱.《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)中也提到,要通过艺术活动激发情趣,体验审美愉悦和体现成就感.当面对不懂绘画技法只会随意涂抹的小班的幼儿时,这种拓印画的形式符合了幼儿“想画又不会画”的特征,让幼儿在印印画画中感受了“图”乐.
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关 键 词: | 幼儿 拓印 美术 |
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