|
|||||
|
|
| 浅议《汽车再生工程》教学环节存在的问题及对策——以武汉科技大学汽服专业为例 | |
| 引用本文： | 游彩霞,张光德.浅议《汽车再生工程》教学环节存在的问题及对策——以武汉科技大学汽服专业为例[J].教育教学论坛,2014(46):209-211. |
| 作者姓名： | 游彩霞 张光德 |
| 作者单位： | 武汉科技大学 汽车与交通工程学院,湖北 武汉,430081 |
| 基金项目： | 本论文受2014年武汉科技大学教改项目“《汽车再生工程》课程教学方法的研究与改进”的资助支持。 |
| 摘 要： | 对课程《汽车再生工程》教学环节中存在的系列问题进行分析研究。从教材建设、师资情况和具体教学形式等方面,有针对性地给出提升课堂授课效果的策略,从而加强了学生主动学习、探索问题、解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 教学环节 教材建设 互动学习 创新形式 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |