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职业中学的实训机制刍议

引用本文：	吕继星.职业中学的实训机制刍议[J].宁波大学学报(教育科学版),1992(3).

作者姓名：	吕继星

作者单位：	镇海职业中学

摘要：	职业中学是培养应用型人才的学校,学生毕业要直接上岗顶班劳动。为此,职业中学的教学计划除上好文化课和专业基础理论课外,要十分重视对学生的操作技能训练。本文着重对利用署寒假见习活动的效果与做法作了阐述。
关键词：	实训机制技能培养见习
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