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| 回归教育本质 彰显教育人性 | |
| 引用本文： | 普清明.回归教育本质 彰显教育人性[J].课程教材教学研究(小教研究),2012(Z1):4-4. |
| 作者姓名： | 普清明 |
| 作者单位： | 玉溪市第一小学 |
| 摘 要： | <正>教育的价值是什么?作为教育工作者,我们应该教给学生什么"知识"?这是每一个教育工作者必须弄清楚的问题。教真育爱,教人成人,这不光是"三生教育"或是生命教育的价值所在,其实这也是所有教育的终极目标。一、教育"教了什么"我们姑且从远到近的几个案例来找寻答案。案例1:2009年11月26日,上海某大学2009级法 |
| 关 键 词： | 回归教育 教育工作者 杨元元 人文关怀 知识改变命运 人生之路 法学系 发过 斯普朗格 教学目的 |
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