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| 教师教育大学化：理念、制度与变革 | |
| 引用本文： | 谌启标.教师教育大学化：理念、制度与变革[J].新课程研究,2007(3):3-5. |
| 作者姓名： | 谌启标 |
| 作者单位： | 福建师范大学教育科学与技术学院 |
| 摘 要： | 教师教育大学化是当前教师教育改革发展的一个重要走向。其基本理念在于实现教师教育专业化和一体化。教师教育大学化的变革力量包括政治驱动、大学参与和专业自治。国际上教师教育大学化具有多种模式,我国教师教育大学化改革正在进行之中。教师教育大学化改革涉及到相应的课程观、实践观、研究观和质量观。 |
| 关 键 词： | 教师教育大学化 理念 模式 评价 |
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