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多角度培养创造性思维
引用本文:
刘莉莉.多角度培养创造性思维[J].小学时代,2010(12).
作者姓名:
刘莉莉
作者单位:
江苏省如皋市高明镇东燕小学;
摘 要:
发展学生的创造性思维是教育和教学追求的一个重要目标。鼓励学生创新,必须注重学生对知识的探索,让学生在探索中学,在尝试中成功。要使学生明确学习任何知识的最好方法是自己去探究,懂得提出问题比解决问题更重要,善于提出问题。
关 键 词:
创造性思维
创新
积累
基础
兴趣
创造
动机
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