院校研究如何通过数据分析为大学管理决策服务——“院校研究数据分析的对象、内容和方法”研讨会暨2013年中国院校研究会年会综述北大核心CSSCI |
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引用本文: | 张俊超.院校研究如何通过数据分析为大学管理决策服务——“院校研究数据分析的对象、内容和方法”研讨会暨2013年中国院校研究会年会综述北大核心CSSCI[J].高等教育研究,2013(8):105-109. |
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作者姓名: | 张俊超 |
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作者单位: | 1.华中科技大学教育科学研究院430074; |
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基金项目: | 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2013W2009) |
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摘 要: | 在现代化的高等教育管理中,数据和信息的作用愈发显得重要,“如果没有量化数据和其他‘硬’信息,大学现在不会、可能永远也不会得以正常运行”。院校研究的主要任务与职能就是将院校的数据变为信息,然后将信息归纳为相应的知识,并由知识分析出具体的行动建议,让最初的数据产生价值,以支持院校的科学决策和有效管理。那么,院校研究数据分析的主要对象究竟有哪些?内容涉及哪些方面?运用什么样的科学方法才能让数据产生价值呢?针对这些问题,中国高等教育学会院校研究分会于2013年7月14—16日在云南昆明举办了“院校研究数据分析的对象、内容和方法”研讨会暨2013年中国院校研究会年会。会议由云南师范大学商学院承办,来自全国160余所高校的250余位院校领导及专家学者参会。
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关 键 词: | 中国高等教育学会 院校研究 大学管理 年会综述 决策服务 高等教育管理 云南师范大学 正常运行 |
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