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高中数学解题训练中情境创设与问题提出的方法
作者姓名:
聂增琼
作者单位:
1.重庆市江津第八中学校;
摘 要:
高中数学教学中解题训练是基础的教学方法,在教学改革中需要应用多样化的教学模式实现提高课堂效率的目标。情境创设与问题提出是符合高中数学新课程理念的教学方法,本文分析了问题情境模式在高中数学教学中的重要性,从多个角度讨论了教学过程中的问题情境创设方法。
关 键 词:
高中数学
解题训练
情境创设
问题提出
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