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浅议语文导学稿设计
引用本文:张丽霞.浅议语文导学稿设计[J].新课程学习(社会综合),2015(3):143.
作者姓名:张丽霞
作者单位:邢台经济开发区留村学区
摘    要:导学稿设计只有遵循一定的原则才能实现高效课堂,首先要"以纲为纲,以本为本";其次"主次分明,重点突出";再次"因地制宜,因人施教",只有如此才能使教学取得更好的成绩。

关 键 词:语文教学  导学稿  设计原则
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