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| 谈班主任工作中表扬与批评的艺术 | |
| 引用本文： | 牟海云.谈班主任工作中表扬与批评的艺术[J].胜利油田师范专科学校学报,2003(1). |
| 作者姓名： | 牟海云 |
| 作者单位： | 胜利石油学校教务科 山东 |
| 摘 要： | 班主任是班级管理的核心和灵魂。其教育管理的效果如何,对学生的全面发展和健康成长具有重要作用。班主任工作要讲究表扬与批评的艺术,提高教育效果。表扬学生要注意表扬的真实性、差异性、情感性、异向性和实效性。批评学生要注意使批评的忠言尽量由“逆耳”变“顺耳”,掌握好批评的时机和场合,让学生乐于接受。同时要注意尽量减少表扬与批评的负面影响,使学生正确对待表扬和批评,做好深入细致的思想工作,使表扬与批评常用常新,收到良好效果。 |
| 关 键 词： | 班主任 表扬艺术 批评艺术 |
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