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| 科技活动的选题策略 | |
| 引用本文： | 郭云胶.科技活动的选题策略[J].生物学教学,2002,27(8):31-32. |
| 作者姓名： | 郭云胶 |
| 作者单位： | 云南省德宏州民族第一中学,678400 |
| 摘 要： | 以青少年开展科技活动为主的全国青少年创造发明和科学讨论会比赛和全国青少年生物与环境科学实践活动比赛 ,于 2 0 0 2年整合为每年一届的全国青少年科技创新大赛。各省市青少年开展科技活动的成果在全国少年科技创新大赛中的获奖情况成了展示素质教育成果的重要机会 ,决定获奖情况的最主要因素是科技活动的选题内容。大多数学校都是以各种科技活动小组的形式 ,由指导教师组织学生开展科技活动。青少年学生都很好奇 ,成立科技活动小组并不难 ,难的是指导教师带领科技活动小组的学生做什么 ?才能使科技活动持之以恒地开展下去 ,并在大赛中获… |
| 关 键 词： | 学生 操作实例 科技活动 选题策略 |
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