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| 法国儿童出版点评 | |
| 引用本文： | 于平安.法国儿童出版点评[J].出版广角,2004(9). |
| 作者姓名： | 于平安 |
| 摘 要： | 法国的儿童出版蓬勃发展。从动画书到可触摸书,从袖珍本到艺术画册,应有尽有。近几年来,法国的儿童出版蓬勃发展。从动画书到可触摸书,从袖珍本到艺术画册,应有尽有。儿歌、诗歌、故事、文库以及连环画竞相争奇,以搏取12岁以下儿童的关注、想像和敏感。心理学家的研究告诉我们,小孩子在学会口头表达之前主要依靠视觉。可以看见的东西触动着他们,并深深地留在心里。婴儿发现世界的“第一本书”是他所看到的东西。他们的认知大致经历以下三个不同的阶段:首先,列举看到的东西,如狗、猫、椅子……其次,描述看到的东西,如狗在椅子上;最后,解释看到的东西,如狗在椅子上很快乐等等。与此同时,小孩子开始以外形来学习区别实物,并开始学习说话。随后,在叫出所见东西名字的同时识别实物。抽象思维的能力就这样逐步得到发展。 |
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