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| 老师,把温暖平分给每一个学生 | |
| 引用本文： | 周美兰.老师,把温暖平分给每一个学生[J].师范教育,1986(7). |
| 作者姓名： | 周美兰 |
| 作者单位： | 福建省宁化师范 |
| 摘 要： | 小时,我们在母亲的怀抱中,沐浴着母爱而成长;当我们跨进学校的大门后,我们就希望生活在老师给予的温暖中。老师给我们的温暖我们时刻铭记在心上,但同样,由于老师不妥当地处理事情、不公正地对待学生,也会在我们心中留下难以抚平的创伤。教师,特别是小学教师,该怎样给学生白纸般的心灵以抚慰,教给他们知识,教给他们做人的道理,让他们的身心得到健康发展呢? 我认为,首先应该平等地对待学生。作为一名学生,我在这方面有着酸甜苦辣的体验。我是主管文教的公社副书记的女儿,象我这样身份的学生在家乡偏僻的乡村小学找不出第二个。 |
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