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| 引导学生揣摩词语运用的精妙 | |
| 引用本文： | 莫岸冰.引导学生揣摩词语运用的精妙[J].生活教育,2014(10):49-51. |
| 作者姓名： | 莫岸冰 |
| 作者单位： | 广东省雷州市新城中心小学 |
| 摘 要： | 词语是语言运用的基础。在阅读教学中，应引导学生用心去捕捉词语运用的现象，揣摩作者的用语意图，体悟词语活用的表达效果，从而提高学生的鉴赏能力和语用能力，浸润语言醉人的芬芳。 |
| 关 键 词： | 引导学生 揣摩 词语运用 精妙 |
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