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| 新课程高中英语任务型教学之探析 | |
| 引用本文： | 胡海霞.新课程高中英语任务型教学之探析[J].考试周刊,2008(52):111-111. |
| 作者姓名： | 胡海霞 |
| 作者单位： | 阜宁县陈集中学,江苏,阜宁,224411 |
| 摘 要： | 新课程高中英语的任务型教学模式突出了"学生为主体,注重探究能力"的特点。任务型教学应以符合学生的学习认知规律为要求,设计具体的任务目标,鼓励学生在自主学习的基础上运用合作探究方式来完成任务。教师在教学中运用任务型学习模式能够发挥学生学习的主动性和积极性,激活学习潜能,有利于提高课堂教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 新课程 高中英语 任务型教学 教学策略 |
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