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| 巧用提问艺术,提高课堂实效 | |
| 引用本文： | 吴皓.巧用提问艺术,提高课堂实效[J].考试周刊,2008(53):35-35. |
| 作者姓名： | 吴皓 |
| 作者单位： | 温州市瓯海区三溪中学,浙江,温江,325016 |
| 摘 要： | 语文教学中,课堂提问无疑是培养学生兴趣,激活学生思维的重要手段。教师只有掌握课堂提问的技巧,巧问妙问,才能开启学生的思维之门,从而提高语文课堂教学的实效性。 |
| 关 键 词： | 课堂提问 语文课堂 巧妙 |
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