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| 从"应试"走向"素质"之路——略谈英语教学方式的转变 | |
| 引用本文： | 朱雪.从"应试"走向"素质"之路——略谈英语教学方式的转变[J].四川教育学院学报,2006,22(Z1):103-104. |
| 作者姓名： | 朱雪 |
| 作者单位： | 朱雪（浙江工业大学,浙江,杭州,310000） |
| 摘 要： | 主体性教学是注重学生能动性、自主性和创造性为主要内涵的新的课堂教学模式.文章以英语教学为例,从现状分析入手阐述了大学英语教学实施主体性教学的策略和要求. |
| 关 键 词： | 主体性教学 实施策略 教师角色 |
| 文章编号： | 1000-5757(2006)06-0103-02 |
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