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高职护理《护理管理学》课程建设的探讨与思考
引用本文:黄文萍.高职护理《护理管理学》课程建设的探讨与思考[J].考试周刊,2011(25):207-208.
作者姓名:黄文萍
作者单位:商洛职业技术学院,附属医院,陕西,商洛,726000
摘    要:为探索适合高职护理专业护理人才培养目标的课程新体系,突出高职教育特点,培养学生的实践能力、思维能力和创新能力,作者经过长期的建设和探索,从课程建设的意义、分析及定位、基本理念及思路、建设现状分析、具体措施等方面进行了改革的探讨,形成了《护理管理学》课程教学资源、教学内容、教学方法和手段、师资队伍、教学管理等方面改革和创新的实施思路,为我院课程建设工作向规范化建设迈出更大步伐奠定基础,为高职护理专业的课程改革提供方向。

关 键 词:高职护理教学  《护理管理学》  课程建设
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