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陶行知朴素教育思想引领着的教师小课题研究
引用本文:缪,健,高爱萍.陶行知朴素教育思想引领着的教师小课题研究[J].生活教育,2014(7):95-96.
作者姓名:    高爱萍
作者单位:江苏省江阴市临港实验学校
摘    要:文章以陶行知先生的相关论述为指引,在实践层面从可行性、资料积累和合作研究这三个方面谈了教师小课题研究实践操作中的具体问题,提出在现阶段教师中以注重研究过程资料收集为主要方式、注重在合作中开展研究活动的小课题研究工作思路。

关 键 词:陶行知  教育思想  小课题研究
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