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以学生为主体的外语教学中教师角色的转变
引用本文:周朝华,韩迎春.以学生为主体的外语教学中教师角色的转变[J].辽宁教育行政学院学报,2004,21(9):90-91.
作者姓名:周朝华  韩迎春
作者单位:1. 辽宁省基础教育教研培训中心,辽宁,沈阳,110032
2. 沈阳市四十三中学,辽宁,沈阳,110031
摘    要:外语教学自产生之日起.历经诸多教学流派的更迭。因语言理论和学习理论基础之间的差异.不同时期教学中,教师角色的特点各不相同。针对新时期以学生为主体的外语教学中外语教师角色的特点,即从单一化到多样化进行分析.同时,将现代教育理论与教学实践相结合.对于原有角色转变后,外语教师在实际教学工作中所应担当的新角色展开讨论.将对外语教学的本质以及教师主导作用的发挥有一个更深刻,也更全面的认识。

关 键 词:中学  外语教学  教师职责  学生意识  教学方法
文章编号:1672-6022(2004)09-0090-02
修稿时间:2004年5月21日
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