学校文化建设与中小学教师可持续发展 |
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引用本文: | 蒋忠.学校文化建设与中小学教师可持续发展[J].青年教师,2005(8):45-47. |
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作者姓名: | 蒋忠 |
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作者单位: | 江苏省通州市教育科学研究室 |
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摘 要: | 中小学教师可持续发展是指中小学教师为适应中小学教育和社会可持续发展的需要,保证其主体素质全面、和谐、自由和持久的发展能力不受损害的发展。中小学教师可持续发展是人和社会可持续发展的基础,是整个教育和社会可持续发展诸环节中最具有动力作用的一个环节。在积极创造和谐社会、
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关 键 词: | 社会可持续发展 中小学教师 学校文化建设 中小学教育 主体素质 发展能力 动力作用 和谐 |
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