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浅谈小学生作文指导的创新
引用本文:
高爱珍.浅谈小学生作文指导的创新[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(5):132-133.
作者姓名:
高爱珍
作者单位:
甘肃省临潭县城关第三小学,临潭747500
摘 要:
新课标启示我们在作文教学中要淡化程式化的指导,创设情境,激发学生写作的兴趣;为学生创作写作素材,充实学生的作文内容;摒弃成人化的眼光,作文评价注重学生参与.
关 键 词:
小学生
语文教学
作文教学
写作指导
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