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基于工作过程导向的课程改革初探——以《网站规划与设计》课程为例
引用本文:李隘优.基于工作过程导向的课程改革初探——以《网站规划与设计》课程为例[J].闽西职业技术学院学报,2012,14(1):77-81.
作者姓名:李隘优
作者单位:闽西职业技术学院教务处,福建龙岩,364021
基金项目:闽西职业技术学院教育教研课题
摘    要:打破以往书本式教授模式,研究基于工作过程导向的《网站规划与设计》课程开发与实施,探讨如何将课程的教学活动从开发网站的工作过程的角度分解,以典型工作任务和完整工作过程为主线,以真实项目为载体设计学习情境;采用项目驱动教学模式,通过教师导学和项目小组等教学方法培养学生自主学习、交流合作、解决实际问题能力;加强校企合作,体现工学结合,企业专家参与课程开发和实施;建立过程评价和项目验收相结合考核机制.

关 键 词:课程改革  《网站规划与设计》  工作过程导向  职业能力  学习情境
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