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| 教育研究的原创性探询 | |
| 引用本文： | 李政涛.教育研究的原创性探询[J].教育科学论坛,2004(9):52-53. |
| 作者姓名： | 李政涛 |
| 摘 要： | 教育研究是否有原创性有两个标准,即理论标准和实践标准.当前,我国某些教育研究显得原创性不足,原因不在于研究者缺乏原创意识和原创能力,而在于研究者的问题意识薄弱.要提高教育研究的原创性,应从提高教育研究的问题意识入手.那么,什么样的研究才称得上是具有“原创性“呢?“原创性“理论研究的特点和标准是什么?…… |
| 关 键 词： | 教育研究 原创性 理论标准 实践标准 中国教育 |
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