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基于微信公众平台的移动学习应用初探
引用本文:杜娟.基于微信公众平台的移动学习应用初探[J].赤峰学院学报(自然科学版),2015(13).
作者姓名:杜娟
作者单位:枣庄学院,山东 枣庄,277100
摘    要:网络时代的到来,打破了传统信息的传播模式,为人们接受新观念学习新知识提供了新的方式,也为我们的教育教学提供了新思路。同时,微信以六个月内用户破2亿的事实为我们书写了新的传奇,也给我们的教育提供了新的灵感。基于微信公众平台的移动学习,打破了传统教学中时间地点的限制,为学生打造无所不在的“普适学习”环境。本文从主要针对微信公众平台的功能及微信公众平台应用于移动学习的优势两个方面进行分析,以期促进微信公众平台在教学中的深入应用。

关 键 词:微信  公众平台  移动学习
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