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| 关爱、自主和潜移默化 | |
| 引用本文： | 朱国丽.关爱、自主和潜移默化[J].教书育人,2014(1):76-76. |
| 作者姓名： | 朱国丽 |
| 作者单位： | 新疆生产建设兵团十二师高级中学 |
| 摘 要： | 理想的德育应该从小事做起，潜移默化的、淡化教育痕迹的教育方法反而会起到较大的教育作用；理想的德育还应重视在自主活动中养成学生的德性，让学生在游戏和丰富多彩的自主活动中体验和感悟道德的境界。 |
| 关 键 词： | 自主活动 潜移默化 关爱 教育作用 教育方法 德育 理想 学生 |
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